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　　臨汾新聞網訊(記者 郭璞 郭秀婷) 記者在9月5日召開的全市教育大會上獲悉，我市出臺并分組討論了《臨汾教育現代化2035 》《加快推進臨汾教育現代化實施方案(2019—2022年)》和《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》三個文件。這預示著我市將持續加快推進教育現代化進程，建設教育強市，辦好人民滿意教育，為臨汾經濟社會發展提供更加有力的人才支撐和智力保障。

　　按照《臨汾教育現代化2035》對我市教育總體目標做出的戰略部署：到2020年，全面實現“十三五”教育事業發展目標，形成與新時代臨汾發展定位相適應的現代教育體系，形成有利于激發教育發展活力的體制機制，全市教育現代化取得重要進展，主要發展指標達到或超過全國平均水平。到2035年，總體實現教育現代化，教育實現優質發展，服務經濟更加有力，人民群眾更加滿意，邁入教育強市行列。

　　《加快推進臨汾教育現代化實施方案》則明確了2019—2022年的重點任務：全面落實立德樹人根本任務。堅持黨的領導、貫徹黨的教育方針，全面推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材進課堂進頭腦，培育和弘揚社會主義核心價值觀，用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。推動基礎教育鞏固提高。進一步擴大學期教育優質普惠發展。到2022年，全市學前三年毛入園率達到97%，普惠性幼兒園覆蓋率(公辦園和普惠性民辦園在園幼兒占比)達到92%，其中公辦園在園幼兒占比達到62%。推進義務教育優質均衡發展。到2022年，全市義務教育階段城鄉二元結構壁壘基本消除，義務教育與城鎮化發展基本協調，城鄉學校布局更加合理，城鄉教師配置基本均衡，消除大班額等。促進高中優質特色發展方面，到2022年，高中階段教育質量全面提升，所有高中階段學校達到國家和省定標準，全面實施新課程新教材，高中階段教育毛入學率達到95%以上。加快發展現代職業教育方面，經過5年至10年努力，我市職業教育基本完成由政府舉辦為主向政府統籌管理、社會多元辦學的格局轉變，由追求規模擴張向提高質量轉變，由參照普通教育辦學模式向企業社會參與、專業特色鮮明的類型教育轉變，建成一批辦學能力較強、特色鮮明、輻射周邊、貢獻力顯著的職業院校和品牌專業。全面提高教育信息化水平。促進信息技術與教育教學深度融合，提高信息化應用水平和師生信息素養，基本實現教學應用覆蓋全體教師、學習應用覆蓋全體適應學生、數字校園建設覆蓋全體學校，基本建成“互聯網+教育”大平臺。

　　為了建設一支與教育現代化相適應的高素質、專業化、創新型教師隊伍，我市制定出臺了《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》。按照《實施意見》提出的目標，到2022年基本實現教師培養培訓體系健全、職業發展通道通暢、事權人權財權管理體制相統一、待遇保障有力，隊伍規模、結構、素質能力滿足各級各類教育發展需要的建設改革目標。到2035年實現教師綜合素質、專業化水平和創新能力大幅提升，教師管理體制科學高效。為實現這一目標，我市將加強教師隊伍思想政治建設，完善中小學教師全員培訓制度和分類、分層、分崗培訓體系，優化縣域內教師資源均衡配置，完善中小學、學前教師準入和招聘制度，推進中小學、幼兒園教師職稱和考核評價制度改革，不斷提高教師地位和待遇，在全社會形成尊師重教的良好風尚。