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命運(yùn)掌握在自己手中

——讀《我的高考》有感

□ 陳正斌

　　每當(dāng)看到金榜題名的學(xué)子手握大學(xué)錄取通知書踏進(jìn)大學(xué)校門，安永全的《我的高考》就反復(fù)在腦海里浮現(xiàn)。他的高考經(jīng)歷是我們那一代的佳話，也是現(xiàn)代學(xué)子的勵(lì)志寶典，與我巧妙契合的高考經(jīng)歷讓我多了幾分人生慨嘆。

　　我和安永全同是1960年的初中畢業(yè)生。那是一個(gè)特殊的年份，所有本年度畢業(yè)生，根據(jù)學(xué)生家庭情況和平時(shí)成績(jī)分配升學(xué)，不進(jìn)行升學(xué)考試。大部分學(xué)生分配上了高中、師范、中專類學(xué)校，家住霍縣（今霍州市）的安永全，從小聰明好學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，家庭和社會(huì)關(guān)系也好，幸運(yùn)地分配至當(dāng)?shù)馗咧校瑓s因生活困難不得不輟學(xué)。而我也因一些原因無緣升學(xué)。求知心切卻阻于校園門外，對(duì)于十五六歲的孩子來說，是殘酷的。

　　接受命運(yùn)的安排，隨后安永全在運(yùn)輸公司當(dāng)了搬運(yùn)工，我在鄉(xiāng)寧中學(xué)當(dāng)了勤雜工，都是苦差事。《我的高考》中寫道，他拉車一天可掙到四元錢，而我的工資是每月二十元。

　　萌生高考念頭，緣于安永全在好友謝俊杰處得知同等學(xué)力的社會(huì)青年可以參加高考。機(jī)會(huì)再次來臨，安永全鉚足了勁兒一邊勞動(dòng)，一邊學(xué)習(xí)，迎戰(zhàn)高考。彼時(shí)，默默當(dāng)勤雜工的我，也一邊工作一邊業(yè)余自學(xué)備考。具有戲劇性的是在高考那幾天我和安永全近在咫尺，經(jīng)歷幾近相似。考場(chǎng)安排在臨汾一中，至今我仍記得排長(zhǎng)隊(duì)打飯、晚上睡在臨汾一中教室的課桌上的情景。那幾天，安永全應(yīng)該也在臨汾一中，《我的高考》文中未提此事，只是寫他晚上曾睡在臨汾一中操場(chǎng)邊上。

　　《我的高考》寫到當(dāng)年高考作文題是《唱國(guó)際歌時(shí)所想起的》，安永全寫他由于一時(shí)慌亂，寫成《唱國(guó)歌時(shí)所想起的》，一字之差，全盤皆輸。我記得當(dāng)時(shí)是兩個(gè)作文題，一是議論文《唱國(guó)際歌時(shí)所想起的》，一是記敘文《“五一”日記》，任選一題。寫議論文有困難，但記敘文是我的強(qiáng)項(xiàng)。此次高考，安永全自認(rèn)為考砸了，我自認(rèn)為考好了，但結(jié)果都一樣，我倆的那次高考均以黯然神傷落幕。令我對(duì)安永全敬佩的是，1963年高考特殊照顧同等學(xué)力的社會(huì)青年可以免試外語，我根據(jù)規(guī)定申請(qǐng)了免考，但安永全拒絕了這份關(guān)照，參加了當(dāng)時(shí)的俄語考試，這既是一種例外，也是一種實(shí)力和底氣的表現(xiàn)。

　　同齡人的經(jīng)歷大體接近，兩個(gè)年輕人在相同的時(shí)間、不同的空間經(jīng)歷過相似的命運(yùn)安排，隨后的選擇卻讓我們的命運(yùn)大相徑庭。

　　高考落榜后，我也有心來年再試，但縣教育局意欲安排我當(dāng)小學(xué)教師，這正是我的愿望和理想。說句心里話，對(duì)于高考，一想那小山似的書本和汪洋般的題海，起早貪黑，不分晝夜，我是害怕那份苦的，于是放棄再考。

　　幾十年過去了，讀安永全的《我的高考》，感慨萬千，最遺憾的是當(dāng)年不該放棄高考。僅有的一次高考機(jī)會(huì)雖然失利，但那一段備考讓我許多方面得到提升，特別是學(xué)習(xí)辯證唯物主義，樹立唯物主義思想，最終成為一個(gè)堅(jiān)定的共產(chǎn)黨員，這是我人生的一個(gè)質(zhì)的飛躍。如果思想堅(jiān)定，不怕吃苦，再來一年，考上大學(xué)前景廣闊，即便考不上，扎實(shí)的知識(shí)積累一生受用,也不影響我繼續(xù)當(dāng)教師。可是我在該奮斗的年紀(jì)，貪圖一時(shí)安逸，做出錯(cuò)誤選擇，悔嘆終生！

　　歷史的巧合有時(shí)候讓人震驚！1964年9月，同在這個(gè)時(shí)間，在我背著鋪蓋卷奔赴黃河岸邊一個(gè)叫師家灘的村完小開啟我的教師生涯時(shí)，安永全踏著意氣風(fēng)發(fā)的腳步走進(jìn)了大學(xué)，成為一名堂堂正正的大學(xué)生。

　　兩個(gè)同時(shí)被阻在高中大門外的少年，同時(shí)產(chǎn)生高考愿望的青年，鄉(xiāng)寧唯一以社會(huì)青年同等學(xué)力參加高考的陳正斌，在黃河邊上的“世外桃源”安身立命，霍縣唯一以社會(huì)青年同等學(xué)力參加高考的安永全克服難以想象的困難，考上了大學(xué)。

　　1983年，安永全調(diào)任鄉(xiāng)寧，任縣委副書記、縣人民政府縣長(zhǎng)，我們有緣相識(shí)，深深為他的學(xué)識(shí)、風(fēng)范和人格折服，并有幸被他賞識(shí)。1985年11月間，在他的好友、時(shí)任臨汾市文聯(lián)主席，也是我的好友謝俊杰的竭力推薦下，安永全將我由縣教育局教研室調(diào)入縣委宣傳部任文教科副科長(zhǎng)，由一名普通教研人員變?yōu)闄C(jī)關(guān)中層領(lǐng)導(dǎo)干部。那年《山西青年》雜志主編楊宗來鄉(xiāng)寧，在縣招待所，安永全熱情地向楊主編介紹我是鄉(xiāng)寧大作家，竭力為我在鄉(xiāng)寧樹形象。由此可見，安永全不僅能力過人、魄力過人，而且有情有義、肝膽相照。后來安永全調(diào)離鄉(xiāng)寧，我始終感激他、敬佩他，也想念著他！

　　高考是座獨(dú)木橋，也是為數(shù)不多的可以改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，在20世紀(jì)六十年代，能通過的人微乎其微，在今天也是一樣，不吃苦、怕吃苦，就不能有所作為。雖然我輸了高考，錯(cuò)失了機(jī)會(huì)，但如果沒有我后來在寫作道路上的筆耕不輟、拼命奔波，我也不能結(jié)識(shí)市文聯(lián)主席謝俊杰，那么我和安永全永遠(yuǎn)不會(huì)有交往，也就不會(huì)有后來的發(fā)展和進(jìn)步。人生道路有坎坷、也有坦途，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是為有準(zhǔn)備的人而儲(chǔ)備。

　　路在自己腳下，命運(yùn)掌握在自己手里。如果說《我的高考》是那個(gè)時(shí)代的歷史寫真，那安永全的不畏艱難、勇往直前的精神絕對(duì)是值得我們學(xué)習(xí)的。