臨汾新聞網訊 用身邊的材料做實驗，進行一場科學探究;學習制作一道菜品，請家人品嘗;行走美麗山水，了解家鄉文化……暑假期間，不少學生曬出自己特別的暑假作業，折射出德智體美勞全面發展的育人理念。
“科技感”的作業
感受科技魅力 體驗科學快樂
“我通過在網絡、圖書館搜集資料，到臨汾自然館觀看電影《遇見地球》，讓我了解了許多恐龍方面的知識，讓我明白地球資源是有限的，我們要從身邊小事做起，愛護它、保護它。”8月20日，堯都區解放路第二小學四年級學生李松柏在日記中寫道。
“以探究實踐為主要方式，激發學生的好奇心、想象力，培養科學興趣，習得科學思維，這是我們科學作業設計的基本準則。”堯都區解放路第二小學科技工作負責人徐靜說。
基于學生認知發展規律，該校為不同年齡段學生設計了不同的作業。低年級孩子注重感性認知，作業布置多為自然觀察類，如二年級學生的“小小土探員——做一份土壤報告”;中年級孩子思維向理性過渡，作業設計就偏向于鍛煉觀察與總結能力，如三年級的“給動物做名片——做一張動物卡片”等。
前不久，教育部等18個部門聯合印發《關于加強新時代中小學科學教育工作的意見》，系統部署在教育“雙減”中做好科學教育加法。這個暑假，科學作業成為各校的“標配”。
如市第三小學打造“科技創意大比拼 環保綠色共分享”“廢舊物品不能丟 制作神器來使用”等綠色主題科普課程，讓學生沉浸式體驗學習環保知識，引導學生保護環境、熱愛家鄉;臨汾二中開展大學實驗室活動，帶領學生走進山西大學，了解研究設備和科研成果、聽取前沿學術講座……
“做好科學教育，就要把跨學科學習、項目式學習有機融入課堂教學、假期作業等教學實踐過程中。”臨汾二中校長助理賈志光表示，只有讓學生親身開展實驗探究，才能促進學思結合、寓教于樂、入腦入心。
“行走中”的作業
了解家鄉歷史 感受家鄉文化
“跟隨學校的研學之旅，我來到襄汾縣陶寺遺址。在研學導師的帶領下，我們了解了陶寺遺址考古發掘以及研究工作等。此行讓我深刻認識到，陶寺遺址的發現對于探索中國古代文明的起源和堯舜時代的社會歷史有著重要意義，進一步增強了我對家鄉文化的自豪感。”8月19日，市第一小學四年級學生馮天歌在班級群里與同學們分享研學感受。
這個暑假，該校組織10余名小學生奔向我市各地研學，在行走中完成暑假作業，了解家鄉歷史，感受家鄉文化。
“經過多年探索，學校形成多條全市研學項目線路及近萬字的研學手冊。”該校大隊輔導員、政教處主任邰鈞介紹，學校結合課程及各學科特色，設計開發研學線路和內容，如參觀晉國博物館、感知璀璨晉文化，走進堯廟景區、尋根平陽等，目前已建立行前培訓、行中課題、行后展示為一體的研學課程體系。
最近一段時間，我市一些縣(市、區)發布相關政策舉措，推進中小學生研學健康發展。如襄汾縣將研學旅行納入中小學教育教學計劃，全面推進研學旅行活動;曲沃縣發布新一批中小學生研學實踐教育基地名單，要求被認定的市級中小學生研學實踐教育基地自覺接受當地教育行政部門的業務指導和管理……
市教育局政教科負責人張前疆表示，研學旅行是學校教育和校外教育銜接的創新形式，是教育教學的重要內容，是綜合實踐育人的有效途徑。各中小學要結合當地實際，把研學旅行納入學校教育教學計劃，與綜合實踐活動課程統籌考慮，促進研學旅行和學校課程有機融合，要精心設計研學旅行活動課程，避免“只旅不學”或“只學不旅”現象。只有以學生核心素養的培養為導向，在教育、實踐、思悟中找到平衡點，研學才能取得實效。
“體驗式”的作業
真真切切感受 實實在在出力
“在小小牙醫職業體驗中，通過‘牙科秘密我來探’‘快樂刷牙我來學’‘小小牙醫我來當’等環節，讓我認識了牙科各種設備和工具、掌握了健康有效的刷牙方式、學會了許多牙齒健康知識與保護技巧。”8月21日，市五一路學校三年級學生曹軼茹告訴記者，“現在，我學會了更好地保護自己的牙齒，也要做一個護牙小達人。”
經過調研學生意愿、對接職業體驗單位、制訂體驗小組實習方案等前期籌備，暑假期間，市五一路學校、市第二小學等校聯合市螞蟻力量兒童義工團，組織近200名學生前往醫療類、建筑類等多家單位，參加暑假職業體驗活動。
“學生們帶著職業夢想，體驗職業現實，既能激發他們的求知欲望與學習動力，也有助于他們進行職業生涯規劃。”市五一路學校三年級主任喬麗霞說。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。讓學生真真切切地感受、實實在在地出力，成為不少學校在布置作業時考慮的重要因素。
在勞動中磨煉意志，樹立勞動光榮的觀念。浮山縣北王鎮八一希望小學鼓勵學生跟隨長輩深入田間地頭，嘗試收割稻谷、曬收谷子，學習如何喂雞、趕鴨、放牛羊等。
在參與公益項目、志愿服務中踐行社會責任。臨汾三中引導學生走進市圖書館，體驗管理員工作，并開展志愿服務活動。
“對孩子們來說，暑假是放松身心的好時光，更是體驗實踐、探索發現、接觸社會的好時機。”喬麗霞說，學校、家庭、社會應當共同努力，從助力孩子全面健康成長出發，設計好、完成好暑假作業，讓孩子們在假期收獲不一樣的成長。
記者 郭秀婷
責任編輯： 吉政
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