臨汾新聞網(wǎng)訊 3月28日，全國青少年學生讀書行動在京啟動。我市各中小學校以此為契機，開展一系列豐富多彩的閱讀活動，倡導廣大師生多讀書、讀好書，在閱讀中不斷豐富知識儲備，提升閱讀能力和文學素養(yǎng)，進一步推進“書香校園”建設(shè)。
依托圖書館 營造濃厚氛圍
“走!看書去嘍!”4月11日第五節(jié)課下課鈴聲一響，市五一路學校閱讀社團的同學們飛奔到校內(nèi)的臨汾市圖書館分館，挑選到喜歡的書后，便安靜地在書本中汲取養(yǎng)分。
在這間擺放著19萬余冊圖書的圖書館里，既有《中國成語故事》《格林童話》等新課程標準要求的中小學生必讀書目，也有《三體》《文城》等熱門圖書，內(nèi)容涵蓋自然科學、兒童文學、社會百科等各個方面，深受同學們喜愛。
“閱讀不僅讓我增長知識、開闊視野，還讓我享受到快樂。”一年前，六(9)班學生邰亦晗加入閱讀社團后，通過閱讀積累，成為班里的“知識小達人”。
“本館開館一年以來，借閱量已達萬冊。”據(jù)分館館長、該校教師郜國鋒介紹，“我們利用學校場地，設(shè)置專人管理，還招募學生志愿者協(xié)助管理，定期開展班級圖書漂流活動，在課后服務(wù)時間成立了多個班級閱讀社團，成立了四至八年級學生紅色讀書會，定期開展讀書交流活動。為創(chuàng)建“書香校園”、豐富學生讀書活動，學校組織開展了第一屆創(chuàng)意書簽設(shè)計制作大賽，讓學生自覺養(yǎng)成‘愛讀書、讀好書、善讀書’的好習慣。分館的成立，不僅豐富了圖書種類和數(shù)量，更豐富了校園生活，陶冶了同學們的情操。”
開展播講賽 構(gòu)建特色品牌
“老板，二兩小面，少面多菜……”4月10日16時許，在臨汾時代風華特色學校會議室里，“好口才鑄就好人生”現(xiàn)場藝術(shù)播講大賽正在進行，六(6)班男生張智涵操著重慶姑娘的口音表演起“重慶小面”的故事來。
像播講大賽這樣的活動，該校經(jīng)常舉辦。建校18年以來，該校已逐步構(gòu)建起“讀海量好書”的閱讀生態(tài)特色品牌，不僅在每個班設(shè)立了圖書角、引進了校園智慧圖書館、開辟了“班級共讀”時間、逐班評選年度“書香少年”，還根據(jù)學生年齡特點開展“作家與作品”講述·朗誦會、“我與書的故事”講演，“童心·童話·童年”系列展演等讀書活動，讓學生真正愛上閱讀、享受樂趣。
走進該校，教室里、花園邊、樹蔭下……目之所及，處處有師生捧書吟讀的身影，瑯瑯的讀書聲伴著春日的陽光在校園里蕩漾，成為該校深耕校園閱讀、打造“書香校園”的真實寫照。
“下一步，我們將在‘書香校園’建設(shè)上往深里做、往寬里做、往嚴里做、往遠里做，給學生們創(chuàng)建更多閱讀的條件和環(huán)境。”該校教務(wù)處主任蘇麗莎如是說。
上演情景劇 培養(yǎng)閱讀習慣
“外祖母”“我的心肝肉”……4月11日10時許，襄汾縣第四小學五(1)班教室里熱鬧極了，10余名同學表演了《紅樓夢》中的《林黛玉進賈府》選段。
這是該校開展第五屆讀書月活動的一次提前展演。自2018年建校以來，學校積極致力“書香校園”建設(shè)，通過開展晨誦暮讀、同年級共讀一本書、班級讀書分享等一系列豐富多彩的活動，充分調(diào)動全體師生的閱讀積極性，激發(fā)他們熱愛閱讀的情感，鼓勵全校師生建立閱讀共同體，該校榮獲我省“讀寫示范校”，梁靖團隊受邀參加全國第二屆“書香校園”閱讀教育教學成果活動交流展示。在每年四月讀書月中，以學生一學年的常規(guī)讀書內(nèi)容和活動為基礎(chǔ)，以畫思維導圖、演情景劇、奏樂器等多種形式進行分享，營造良好的“書香校園”文化氛圍，使閱讀真正成為師生的自覺行動和生活需要。
此外，該校還主動聯(lián)系縣圖書館、書店等，策劃一系列演講、朗誦比賽，引導學生們走進圖書館和書店。五(9)班老師賈麗麗欣慰地說：“現(xiàn)在我不用再督促學生們看書了，他們已經(jīng)養(yǎng)成了閱讀習慣，很多學生都希望父母為自己買喜歡的書作為禮物，閱讀正在為學生一生打下亮麗底色。”
2018年我市啟動了“書香校園”建設(shè)，2019年市教育局下發(fā)《推進全市中小學“書香校園”“師生閱讀”工作實施方案(試行)的通知》。近年來，我市各校結(jié)合實際制定方案，切實把“書香校園”“師生閱讀”建設(shè)工作落到實處，通過內(nèi)容豐富、形式多樣的閱讀活動，培養(yǎng)師生濃厚的讀書興趣和良好的閱讀習慣，校園里“人人識書‘香’ 處處飄書‘香’”，學生們沉浸其中快樂成長。
記者 郭秀婷
責任編輯： 吉政
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