衛建棠為孩子們講校史
在舉國上下慶祝中國共產黨成立100周年之際，臨汾市解放路小學也迎來了建校100周年的大喜日子。走進生機勃勃的校園，映入眼簾的是催人奮進的校園文化和師生熱情洋溢的笑臉。新建成的校史館里，校長衛建棠在給孩子們講校史，她目光凝重，時而慷慨激昂，時而沉郁頓挫。孩子們用心聆聽，深切感受著學校厚重的歷史積淀、豐碩的辦學成果和不懈的進取精神。
百年校史對一所學校意味著什么，又將如何在新百年的征程中奮發有為?記者就此采訪了衛建棠。
記者：衛校長，您好!首先向解放路小學建校100周年表示祝賀!解放路小學是我市一所歷史悠久的老校、名校，陪伴眾多臨汾人走過童年，為他們打下靚麗的人生底色。總結百年校史有怎樣的意義和價值?
衛建棠：解放路小學始建于1921年，從誕生之日起，就植入了紅色基因，打上了紅色烙印，與祖國同呼吸、共命運。從1921年省立第六師范附屬小學(解放路小學前身)第一聲鐘鈴響起到今天，解放路小學走過了漫長的100年。回顧百年歷程，辦學的艱辛、戰火的摧殘、浩劫的損傷、發展的輝煌，無不浸透著社會各界的關愛，浸透著解放人的心血。可以說，解放路小學的100年，也是臨汾乃至山西基礎教育發展的一個歷史縮影。百年的時間跨度，有了百年的文化厚度，解放路小學經久不衰，靠的正是社會各界的支持及一代代解放人傳承的人文精神、價值取向和辦學理念。時代的接力棒交到我們手上，需要我們拂去喧囂，靜心回顧，感悟母校成長，培育愛校情懷，從而更好地探索我們的發展創新之路。
記者：解放路小學百年校史里發生了什么重大事件?出現過哪些英雄人物?
衛建棠：20世紀20年代初，戰爭的硝煙席卷全國，以“救亡”為使命的山西省立第六師范附屬小學悄然興起。100年間，她兩易其址，六易其名，四次重建，曾經歷日寇浩劫，飽受凄風冷雨。不論在哪個時期，她自強不息、吃苦耐勞、無私奉獻的精神內核不會改變，她重點小學、示范小學的名片不會改變。從建校之初省立六師畢業生直接入職，到20世紀50年代的李洪澤、馬顯元等優秀音體美專職教師配備，再到每個時代都是優選第一名師范畢業生送至解放路小學任教，及至田家彧、張福保等優秀教師成長為不同崗位的領導干部，每個時代都涌現出優秀的行業引領者，可見學校百年名校的地位。
解放路小學百年校史中出過許多英雄人物，喬里清(1910—1949)是其中的杰出代表。他就讀于省立六師附小、省立第六師范、延安抗日軍政大學，先后任“抗大”第十二隊區隊長、中共中央黨校總務處長、皖江公安局局長、華東野戰軍第三縱隊鋤保部副部長、中共旅大地委社會部副部長、關東公安總局副局長等職，鞠躬盡瘁，死而后已，為中國革命事業獻出了寶貴生命。喬里清是為新中國成立作出突出貢獻的時代英雄，是我們永遠學習和追憶的榜樣。
記者：解放路小學百年校史傳承了怎樣的精神財富?
衛建棠：100年來，解放路小學變的是不同歷史時期不同人的探索，不變的是學校一直以社會主義核心價值觀為引領，從對人的關懷入手，始終實施“五育并舉”，為社會培育出一批批合格的社會主義建設者和接班人。老師們愛校榮校，將自身的成長與學校的發展融為一體，工作中精誠團結、積極進取、無私奉獻、敬業愛生，這是學校寶貴的精神財富。在全市教育系統黨史學習教育中，我們將黨史與校史有機結合，在師生中廣泛開展了“愛黨愛校”知識競答活動，讓師生人人了解中國共產黨的百年歷程和學校百年發展史，厚植家國情懷，激揚愛國精神，最終達到立德樹人的目的。
記者：總結百年歷程是學校發展的一個重要里程碑，也是跨入新百年的起點。解放路小學的未來愿景是什么?
衛建棠：步入新百年，我們肩頭多了一份期盼與責任。我們將致力于將學校辦成品位高雅的精品學園、幸福盈心的成長沃土，讓師生收獲知識的同時展現多樣的才能，讓教師走向專業化發展，讓孩子們健康快樂成長，從而更好地實現為黨育人、為國育才的目標。
記者：謝謝您在百忙之中接受采訪。祝愿解放路小學百尺竿頭，更進一步，譜寫出更有魅力更有品格的教育新篇章。
記者 郭璞 文/圖
責任編輯： 吉政
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