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　　此次“兩學一做”學習教育，要求廣大黨員要按照“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的“四講四有”標準，做一名合格黨員。這“四講四有”涵蓋黨員政治、紀律、品德、敬業各個方面，對廣大黨員如何做一名合格黨員提出了最基本的明確要求。

　　講政治、有信念，真正做到政治合格。講政治、有信念是“四講四有”中首要的一個方面，也是最基礎、最重要的一個方面。之所以這么說，這是因為講政治、有信念是共產黨人的思想之魂，它決定著一名黨員的整體發展方向，對每一名黨員都起著根本性的作用。這好比一個人走路，如果路的方向沒有選對，那么這個人的本領越大、走得越快，那只能錯得越遠。同樣，一名共產黨員如果政治方向不正確，其才能越大也只會對黨的危害越大，這是“根”上的錯誤。這也是為什么黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育以及此次的“兩學一做”學習教育，每一次我們的黨內教育都把講政治放在首位，一再要求、一再強調。對于每一位黨員來說，講政治、有信念都是沒有最好、只有更好的事情，沒有人敢說自己的政治高度就高得不能再高了、理想信念就堅定得不能再堅定了，這永遠都是一個只有進行時沒有完成時的過程。所以，我們每一位黨員一定要講政治、有信念，不斷提高自己的黨性修養，堅定正確的政治方向。

　　講規矩、有紀律，真正做到紀律合格。對于共產黨人來說，如果理想信念是“王道”，那么紀律規矩則是“霸道”，是必須遵守的硬性規定。黨的紀律規矩，既包括《黨章》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨廉潔自律準則》等這樣一些成文的剛性的紀律，也包括中央八項規定、反對“四風”、堅持“五個必須”和反對“七個有之”這樣的紀律規矩要求。相對于理想信念的相對固定性來說，黨的紀律規矩則是在不斷細化和完善的、是在與時俱進不斷發展變化的。不斷變化的東西更加需要不停腳步地永久地學習，所以每一位黨員在對黨的紀律規矩的認知上，都需要不斷學習、不斷提高。在學好、學懂、學透的基礎上，進一步做到嚴格遵守、知行合一，真正做講規矩、有紀律的踐行者，切實做到紀律合格。

　　講道德、有品行，真正做到品德合格。我們黨對人才的要求是德才兼備、以德為先。關于德與才的關系，一直以來都有這樣的精辟論述：有德有才是圣人，有德無才是賢人，無德無才是庸人，有才無德是小人。選人用人時，人們寧愿選用庸人也不愿選用小人，因為對于無德的人來說，才華越大對社會的危害也就越大。由此，可以看出，人們對于道德品行的極端重視性。黨員是從普通人員中選拔出來的優秀分子，是人才中的人才。相較于普通人員來說，對黨員的品德要求應該是更高更嚴的。特別是，我黨的宗旨是全心全意為人民服務，要實現這一宗旨必須以高尚的道德情操為基石。試想，讓一個自私自利、道德品質敗壞的人全心全意為人民服務，那豈不是天方夜譚?所以，對于共產黨員來說，道德是黨性的基石、是純潔的保證、是抗腐的良藥，也是服務的動力。我們每一位黨員都要講道德、有品行，上好道德修養這一人生的必修課，當好社會主義核心價值觀的模范踐行者，真正做到品德合格。

　　講奉獻、有作為，真正做到作用合格。在“四講四有”中，如果說講政治、有信念和講道德、有品行是對黨員的內在思想素質方面提出的要求，那么講規矩、有紀律和講奉獻、有作為則是對黨員外在行為方面提出的要求。內在方面決定外在方面，但內在方面也只能通過外在方面才能體現出來。別人看不見我們的內在思想，只能通過我們的行為對我們進行認知和評價。所以，黨員的行為最終決定黨員在群眾中所樹立的形象。特別是，這兩個行為方面，講規矩、有紀律是對黨員的底線要求，講奉獻、有作為才是對黨員的更高層面的作為要求。我們每一位黨員的優秀面，就是要通過講奉獻、有作為最終展現在廣大群眾面前。所以，每一位黨員都要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的情懷，要有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的品質，始終堅持黨和人民的利益高于一切，處處發揮模范帶頭作用，真正做到作用合格。

　　高生芳(作者單位：浮山縣委辦公室)