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　　新華社北京6月1日電 題：國(guó)家發(fā)展改革委：以擔(dān)當(dāng)實(shí)干推動(dòng)主題教育走深走實(shí)

　　新華社記者陳煒偉、嚴(yán)賦憬

　　學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育開展以來(lái)，國(guó)家發(fā)展改革委錨定推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、構(gòu)建新發(fā)展格局，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、突出貫通融合、強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向、狠抓落地見效，切實(shí)推動(dòng)思想大解放、能力大提升、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、工作大落實(shí)。

　　為了推動(dòng)主題教育走深走實(shí)，國(guó)家發(fā)展改革委及時(shí)成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并組建相關(guān)工作機(jī)構(gòu)，推動(dòng)主題教育迅速啟動(dòng)、全面展開。在研究制定主題教育實(shí)施方案時(shí)，同步形成工作推進(jìn)表，將理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改貫通起來(lái)，有機(jī)結(jié)合、一體推進(jìn)。

　　“牢牢把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法”“習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想的浙江溯源與實(shí)踐——‘千萬(wàn)工程’實(shí)施20年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)啟示”……5月24日上午，國(guó)家發(fā)展改革委組織的“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育”周三大講堂系列專題講座正式開講，有關(guān)司局單位負(fù)責(zé)同志作專題報(bào)告，約200人現(xiàn)場(chǎng)參會(huì)、130余人在線學(xué)習(xí)。

　　參會(huì)同志認(rèn)為，專題報(bào)告對(duì)學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，更好理解習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想形成的理論邏輯、實(shí)踐邏輯、歷史邏輯，具有很強(qiáng)的啟發(fā)性和指導(dǎo)性。

　　以學(xué)為基，深學(xué)細(xì)悟方能把握理論精髓。

　　主題教育開展以來(lái)，國(guó)家發(fā)展改革委舉辦委黨組讀書班、委黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)等，結(jié)合發(fā)展改革工作實(shí)際列出若干專題，將個(gè)人自學(xué)、專家輔導(dǎo)、集體學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，交流運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論解決實(shí)際問(wèn)題的具體案例和體會(huì)。

　　創(chuàng)新平臺(tái)、善用載體。除了周三大講堂系列講座，國(guó)家發(fā)展改革委還開發(fā)“逐夢(mèng)路上 奮勇闖關(guān)”微信小程序，設(shè)置每日金句、理論學(xué)習(xí)、闖關(guān)競(jìng)答等選項(xiàng)，通過(guò)互動(dòng)性強(qiáng)、趣味性高的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，吸引183個(gè)黨支部、3000余名黨員干部積極參與。

　　學(xué)以致用，指導(dǎo)破解制約高質(zhì)量發(fā)展的難題。

　　主題教育開展以來(lái)，圍繞制約高質(zhì)量發(fā)展的難點(diǎn)堵點(diǎn)問(wèn)題，國(guó)家發(fā)展改革委黨組同志赴基層調(diào)研16次、司局級(jí)同志調(diào)研80余次，既綜合調(diào)研、把握大勢(shì)，也蹲點(diǎn)調(diào)研、解剖麻雀，形成了擴(kuò)內(nèi)需穩(wěn)出口等相關(guān)報(bào)告上百篇，提出一批可操作、能落地、效果好的政策建議，以深化調(diào)查研究推動(dòng)解決發(fā)展難題。

　　調(diào)研9個(gè)省份19個(gè)城市，涵蓋東部、中部、西部、東北四大區(qū)域板塊，召開23場(chǎng)座談會(huì)，實(shí)地走訪40家企業(yè)……國(guó)民經(jīng)濟(jì)綜合司開展多種形式的調(diào)查研究，全面評(píng)估構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展有關(guān)文件落實(shí)情況。

　　“愿不愿意在這落戶？”“您覺(jué)得享有的基本公共服務(wù)和城里戶籍人口有差別嗎？還有哪些期待？”“老家還有宅基地、承包地嗎？下一步有什么打算？”

　　聚焦加快農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化，發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃司走訪了10余個(gè)城市30余個(gè)社區(qū)和工廠，深入訪談100余名農(nóng)村籍務(wù)工人員，圍繞他們的愁與盼，找準(zhǔn)工作重點(diǎn)，提出創(chuàng)新性、針對(duì)性舉措。

　　奔著問(wèn)題去，帶著問(wèn)題學(xué)，對(duì)著問(wèn)題改。

　　主題教育開展以來(lái)，國(guó)家發(fā)展改革委堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、狠抓工作落實(shí)，推動(dòng)以發(fā)展成果檢驗(yàn)主題教育效果，以主題教育成效推動(dòng)形成高質(zhì)量發(fā)展合力。

　　政策研究室堅(jiān)持以學(xué)促用、知行合一，推進(jìn)《習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》《深學(xué)篤行習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想 譜寫高質(zhì)量發(fā)展新篇章》等編寫出版，推動(dòng)以習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想重大理論成果指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)踐；

　　針對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，體制改革綜合司抓緊研究制定加快建設(shè)全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)總體工作方案以及近期重點(diǎn)舉措，聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)行業(yè)開展專項(xiàng)治理，切實(shí)破除地方保護(hù)和市場(chǎng)分割；

　　與中小企業(yè)面對(duì)面交流、回收近千份調(diào)查問(wèn)卷，創(chuàng)新和高技術(shù)發(fā)展司針對(duì)中小企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型面臨的不想轉(zhuǎn)、不敢轉(zhuǎn)、不能轉(zhuǎn)問(wèn)題，探索帶動(dòng)中小企業(yè)轉(zhuǎn)型的新路徑；

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　　凝心鑄魂固根本，實(shí)干篤行顯擔(dān)當(dāng)。

　　國(guó)家發(fā)展改革委主要負(fù)責(zé)同志表示，發(fā)展是黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，國(guó)家發(fā)展改革委堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話和指示批示精神，力爭(zhēng)在主題教育中學(xué)在先、走在前，緊盯推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，聚焦年度及中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)任務(wù)，突出問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向，在政策研究、規(guī)劃計(jì)劃、重大投資、經(jīng)濟(jì)體制改革、綜合平衡等方面守正創(chuàng)新，重點(diǎn)辦好擴(kuò)投資促消費(fèi)、建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系、深化市場(chǎng)化改革、擴(kuò)大高水平開放、夯實(shí)經(jīng)濟(jì)安全根基、保障和改善民生等領(lǐng)域的大事難事急事，全力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)持續(xù)向優(yōu)、增長(zhǎng)動(dòng)能持續(xù)增強(qiáng)、發(fā)展態(tài)勢(shì)持續(xù)向好，推動(dòng)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興不斷取得新進(jìn)展新成就。