臨汾新聞網訊 黨史學習教育開展以來，安澤縣把“我為群眾辦實事”實踐活動作為黨史學習教育重要內容，創新形式、豐富載體，千方百計解決群眾急難愁盼，真心實意為群眾辦好事實事，不斷提升人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
9月7日至8日，“我為群眾辦實事”主題采訪活動記者團在安澤縣采訪。
說事議事 民事民辦
7日上午，記者團一行先后走訪安澤縣“說事議事”指揮中心、府城鎮神南村，就該縣“說事議事”開展情況進行了深入了解。
作為全省脫貧攻堅與鄉村振興有效銜接試點，安澤縣積極推動社會治理重心向基層下移，探索出“說事議事”的基層治理模式，在全縣6個鎮67個行政村和4個社區推廣設立了“說事議事廳”，確定每月15日、30日為全縣“說事議事”開放日，通過“說、議、辦、評、曬”五個環節，讓群眾的事群眾提、群眾的事群眾議、群眾的事群眾定。
經過不斷地探索和完善，該縣目前總結出了“支部引領是原則、群眾參與是必須、議題確定是關鍵、走訪調研是前提、會前小議是基礎、部門聯動是保障、建章立制是目標、四套班子督戰是常態”八項工作機制，對說事議事場所、時間、范圍、原則、規則、流程、反饋等進行規范，確保了“說事議事”的高效運行。
神南村村民吳秀萍說：“通過‘說事議事’，我們提出來的許多事情都得到了落實，這使我認識到我們的事真正由我們做主，所以我每次都會來參加說事議事，街坊鄰居也越來越敢發言了?！?/p>
“說事議事”運行以來，切實解決了一批事關群眾利益的煩心事、揪心事。截至目前，全縣共開展15次說事議事，共商議議題1516個。如今已成為全縣解決社會難題的“金鑰匙”，群眾自我教育的好陣地、執政為民的好平臺、問計于民的好渠道、脫貧攻堅成果鞏固的好抓手。
紅色研學 興村富民
7日下午，記者團一行相繼來到良馬鎮郭莊村太岳軍區政治部舊址、桑曲村太岳軍區司令部舊址和小李村太岳行署舊址。記者們邊走邊看、邊聽邊記，追憶安澤紅色歷史，了解紅色研學情況。
安澤是抗日戰爭時期太岳革命根據地的腹地，素有“太岳山上小延安”之稱，境內有紅色紀念地20多處，1942年至1944年是太岳革命根據地黨、軍、政首腦機關駐地。
今年以來，安澤縣委、縣政府把開展黨史學習教育作為一次黨性洗禮，也作為一次深入挖掘開發紅色資源、壯大紅色產業的難得機遇，高標準打造八路軍太岳革命根據地——紅色研學基地，規劃精品紅色路線，研發精品紅色課程，組建專業講解隊伍，推出了集紅色教育體驗、生態觀光旅行于一體的紅色研學產品。
紅色研學活動的開展，是安澤縣深入推進黨史學習教育的積極探索，也是深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動的生動體現。今年5月份，小李村村民郭海紅和丈夫在鎮、村兩級指導下申報開辦了農家“小飯桌”，按要求改善了廚房衛生條件、統一了菜品標準和價格。4個多月來，她的“小飯桌”累計接待研學學員和游客100余桌800余人次，收入達1.6萬元左右?！斑@比我去外面打工掙錢容易多了。發展紅色研學是縣里為我們辦的一件切切實實的好事，讓我們在家里就能掙到錢?！惫＜t說。
在小李村黨支部書記申旭光看來，通過景區和農戶聯動，真正使景區活起來了、集體經濟壯大了、百姓收入提高了，為鄉村振興提供了不竭動力。
炒茶培訓 實干為民
8日上午，記者團一行來到洪驛村時，來自和川鎮13個行政村的50余位村民正在村黨群活動中心會議室里接受全民技能提升炒茶制茶培訓。
“我是通過參加全民技能培訓學會炒茶的，在2020年全縣第4次和第7次斗茶比賽中，相繼獲得了‘銀冠茶王’‘金冠茶王’稱號和擂主。”洪驛村村民潘玲香告訴記者，今年她還做起了村里的全民技能培訓炒茶制茶帶頭人，讓村民也有了更大的賺錢空間。
近年來，安澤縣成立“人人持證、技能社會”建設領導小組，整合縣職業中學等培訓資源掛牌成立了全民技能提升培訓中心。今年，又啟動實施了安澤縣全民技能提升培訓中心建設項目，緊扣炒茶制茶等縣內主導產業開展精準培訓，強化下沉服務，精準高效推進了“人人持證、技能社會”建設各項工作的開展。
今年以來，全縣已累計開展技能培訓40個班次3660人，發放培訓合格證書2300余份，完成市定培訓任務4751人的77%，其中炒茶制茶30個班1500人。累計培訓脫貧勞動力2250人，完成市定任務2691人的84%。目前，已發放各類技能鑒定證書712人。
當天上午，記者團一行還前往府城鎮小黃村，通過看展板、聽匯報，實地踏訪田家莊自然村民宿改造現場，詳細了解了工程概況和項目進展情況。
在安澤期間，記者團一行深入基層一線，用文字、圖片、視頻等形式，全方位、多層次地記錄了該縣在“我為群眾辦實事”實踐活動中創新形式、豐富載體，出實招、求實效的務實舉措，紛紛為之點贊。
記者 孫宗林 潘華玲
責任編輯：暢任杰
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