初春時節，萬物復蘇。3月18日，中央宣講團成員、中央黨史和文獻研究院原院務委員馮俊在省委黨史學習教育領導小組副組長、省委常委、宣傳部長呂巖松的陪同下，來到太原市小店區平陽路街道親賢社區調研，與社區群眾展開互動交流。
從農村黨支部到社區黨委，從1個支部到轄29個支部，從最初的6名黨員到900多名黨員，數字的變化承載著親賢的發展。從傳統農業小村莊到城中村，再到省會城市富有活力的中心區域，中國十佳小康村、全國先進基層黨組織……親賢模式和親賢經驗是城市化進程的縮影，更是新時期基層黨組織領航發展的典范。
步入社區黨群服務中心，右側立著一面顯示屏，平陽路街道黨工委書記侯麗琳通過一幅幅圖片、一組組數據，向馮俊詳細介紹了親賢社區黨史學習教育的基本情況。社區緊緊圍繞“四史”組織黨員自主學習、集中研討，同步打造線上“紅色微課堂”，定期推送黨史知識、專題課程，不斷深化黨員對黨的歷史的系統把握。“只有還原過去，才能重新建立對歷史的敬畏。只有通過學黨史，我們才能真正理解黨、熱愛黨。”侯麗琳說。
舞蹈教室里，來自社區的大媽們正在排練《我的祖國》;紅色影廳里，合唱團一曲《不忘初心》激揚豪邁。親賢社區通過開展百歲老人講黨史，舉辦以“建黨100周年”為主題的書畫展、演講賽等形式多樣的活動，使黨史學習教育更揚正氣、聚人氣。馮俊邊走邊看，專注地聽著。
黨員活動室里，社區黨員們正在進行黨史學習教育。馮俊親切地和大家打招呼，并走進去和大家圍坐在一起進行學習交流。他對親賢社區豐富多彩的黨史學習教育給予了肯定，對學習黨史的重要意義進行了闡述。大家一邊認真聆聽，一邊在筆記本上做記錄，不時報以熱烈的掌聲。親賢社區老年黨支部宣傳委員張變清激動地說：“中央宣講團來到我們身邊給我們答疑釋惑，使我們倍感振奮。我要從黨史中汲取養分，把初心使命融入到自己的本職工作中，努力為群眾辦實事。”
離開之際，社區工作人員展示了社區黨員們親手制作、寫有“不忘初心”“砥礪奮進”等字樣的書簽。馮俊接過書簽，認真地看了看，愉快地說，讓我們一起共勉，一起努力。
抓好青年學生的黨史學習教育，讓紅色基因、革命薪火代代傳承。隨后，馮俊來到山西大學，為師生代表作了黨史專題宣講。圍繞“黨史學習教育應該樹立正確黨史觀”這一主題，馮俊從理論高度分析，又聯系實際闡述，深入淺出地說明了開展黨史學習教育的重大意義，為師生們上了一堂系統、生動的黨史學習教育課。
“生于斯長于斯又從教于斯，我對山西革命老區有著一份特別的情感。”進入交流互動環節，從事中國近現代史和歷史地理教學科研工作的山西大學歷史文化學院教授周亞迫不及待地提出了自己的問題，“請問如何評價山西革命老區在中國革命中的地位和作用?”
馮俊拿起手邊的黨史學習教育教材，給師生們誦讀了習近平總書記關于山西革命老區的兩段論述。他說，作為革命老區，山西有著豐富寶貴的紅色資源，要在黨史學習教育中開發好、利用好這一生動教材。
“江山就是人民，人民就是江山。”山西大學新聞學院碩士研究生程勝潔曾在一次實習中參與過黨史資料的整理工作，她對宣講中的這句話感受深刻，“作為新時代的一名研究生，我們該如何把個人命運與國家和人民的命運聯系在一起?”
回答這一問題時，馮俊推薦青年學生認真閱讀習近平總書記在紀念五四運動100周年大會上的重要講話，要樹立遠大理想、要熱愛偉大祖國、要擔當時代責任、要勇于砥礪奮斗、要練就過硬本領、要錘煉品德修為，做到了這六點，就能做到把個人命運與國家和人民的命運聯系在一起。
“對于加強青年學生黨史學習教育，您有什么希望和要求?”“如何從整體上理解和把握中國共產黨人的精神譜系?”……
師生們抓住難得的機會踴躍提問，馮俊詳細耐心地一一作答。
山西大學文學院本科生鄒書予，曾參加過學校紅色精神尋訪實踐活動，聽完宣講后激動地說：“作為青年一代，正是要在理論與實踐的熔爐中練就‘十八般武藝’，做黨的政策主張的傳播者、時代風云的記錄者、紅色精神的守望者，創造出無愧于美好時代的青春業績。”
“高標準高質量完成好黨史學習教育各項任務，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，以追求卓越的奮斗姿態和永不懈怠的精神狀態，推動山西大學朝著‘建設高水平綜合性研究型大學、躋身中國優秀知名大學行列’的辦學目標堅定前行，為全省奮力奪取‘十四五’轉型出雛型開局新勝利作出新的更大貢獻，以優異成績慶祝建黨100周年。”山西大學黨委書記王仰麟在宣講結束時表示。
本報記者丁園 李林霞
責任編輯： 吉政
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