臨汾新聞網(wǎng)訊 實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，人才是關(guān)鍵;推動轉(zhuǎn)型升級，人才是引擎。
省校合作工作開展以來，我市簽約合作項目105項，其中高校科研平臺延伸基地10項，高校科技成果轉(zhuǎn)化基地20項;達成合作意向項目79項，高校科研平臺延伸基地5項，高校科技成果轉(zhuǎn)化基地21項……這一組組數(shù)據(jù)正是我市科技成果轉(zhuǎn)化的生動體現(xiàn)。
我市積極依托高校人才資源、科技成果富集優(yōu)勢，結(jié)合科技區(qū)位、資源、產(chǎn)業(yè)、環(huán)境等方面的比較優(yōu)勢，深化省校科技合作，與高校共建“高校科研平臺延伸基地”“高校科技成果轉(zhuǎn)化基地”，通過打造科技工作“2個基地”，建設(shè)一批省校合作示范點、集聚一批高層次人才、打造一批創(chuàng)新平臺、落地一批科技產(chǎn)業(yè)項目，為推動我市高質(zhì)量發(fā)展發(fā)揮好科技創(chuàng)新的戰(zhàn)略支撐作用。
高校與企業(yè)的“優(yōu)勢互補”
空有“十八般武藝”，卻難以大展拳腳，這是許多高校科研人員面臨的“科研成果轉(zhuǎn)化難”的現(xiàn)實境地;渴望最前沿科技成果，卻囿于人才匱乏，這是橫亙在高新技術(shù)企業(yè)面前的一座大山。
“高校科研平臺延伸基地、高校科技成果轉(zhuǎn)化基地的建設(shè)就像一場‘及時雨’，解決了高校和企業(yè)發(fā)展過程中面臨的困境。”山西建邦集團有限公司總經(jīng)理助理王國朋說，“與高校開展合作，是我們一直以來都在做的事情。為深化省校合作，山西省將與高校共建‘12大基地’，這為我們提供了更明確、更精準(zhǔn)的方向。”
“我們與西安理工大學(xué)進行了共晶石墨鋼對RV減速器核心零件的適用性研究，其內(nèi)容主要是研究開發(fā)了一種共晶石墨鋼來代替RV減速器核心零件，解決了原來材質(zhì)容易磨損失效的問題，成本低、效果好，‘卡脖子’問題迎刃而解。”山西建邦集團研發(fā)中心主任張紅旭介紹，“這個問題的解決為我們產(chǎn)品的轉(zhuǎn)型升級、產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)鏈的延伸提供了無限可能。”
一直以來，山西建邦集團高度重視人才、尊重人才，與北京科技大學(xué)、東北大學(xué)、西安理工大學(xué)等國內(nèi)知名大學(xué)長期合作，共同推進技術(shù)和產(chǎn)品研發(fā)工作。目前，該企業(yè)與太原科技大學(xué)合作共建產(chǎn)學(xué)研合作基地，在推進人才培養(yǎng)、科技研發(fā)、資源共享等方面實現(xiàn)合作共贏和協(xié)同發(fā)展，積極探索人才、信息、技術(shù)等領(lǐng)域資源共享的新渠道和新模式，推動創(chuàng)新要素有效匯聚;與德國巴登簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，共同培養(yǎng)高級管理和技術(shù)人才;與山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂合作協(xié)議，對企業(yè)員工進行繼續(xù)教育，提高基層員工素質(zhì)及技能水平;與神華新疆能源有限責(zé)任公司、西安天易礦山巖層控制科技有限公司等合作開發(fā)了1000MPa級超高強、抗腐蝕、高延伸率的錨桿鋼，已申請國家發(fā)明專利。
“深化省校合作可以打破信息壁壘，更快更準(zhǔn)找到契合點。企業(yè)與高校各得所需，合作方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。”王國朋說，“深化省校合作，讓更多高校院所人才為我所用，是一條投入小、見效快的捷徑。但是，吸引人才不僅要在科研項目經(jīng)費、住房保障、子女就學(xué)等方面提供便利，而且還要符合地區(qū)實際，尊重人才自身需求，做到人崗適宜。”
期待與人才的“雙向奔赴”
不久前，山西華翔集團有限公司與華中科技大學(xué)“材料成形與模具技術(shù)國家重點實驗室”達成合作，雙方將3D打印技術(shù)應(yīng)用于鑄造批量生產(chǎn)，使3D打印走進鑄造生產(chǎn)車間，目前3D打印設(shè)備已成為全國鑄造行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的前沿技術(shù)。
“通過這次轉(zhuǎn)化，我們希望能與高校建立更深層次的合作關(guān)系。”華翔集團人力資源總監(jiān)王歡坦言自己對人才的渴求，“我更希望我們的合作模式是一個完整的閉環(huán)。”
王歡簡單闡述了她理想中的閉環(huán)狀態(tài)，首先，高校學(xué)子要有一個機會能參與到企業(yè)的工作中，對產(chǎn)品的生產(chǎn)過程、企業(yè)的科研成就以及企業(yè)文化等方方面面有一個詳細(xì)的了解。“我們很歡迎高校學(xué)子深入企業(yè)的工作中，實習(xí)實訓(xùn)基地的建設(shè)就是一個很好的契機，高校人才能進一步了解企業(yè)，企業(yè)能了解人才的需求，這是一個雙向了解、雙向奔赴的過程。”王歡說，“我們作為企業(yè)當(dāng)然也要有所作為，比如為高校人才創(chuàng)造一對一的教育教學(xué)機會，讓老師傅手把手帶人才，讓人才在企業(yè)中真正實現(xiàn)自身的成長。”在完成雙向了解之后，有意向的合作高校可以與企業(yè)合作成立“企業(yè)班”，這樣，王歡所期待的人才培養(yǎng)閉環(huán)就能形成了。
人才是企業(yè)發(fā)展的第一資源，人才競爭是最具全局影響力的競爭。王歡說，華翔集團視人才為企業(yè)最核心的資源，并把“以人為本”作為公司的核心價值觀。深化省校合作，將實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享，切實提高育人的針對性和實效性，產(chǎn)生1+1>2的效果，最終造福于社會、回報于社會，產(chǎn)生更大的經(jīng)濟與社會效益。
共赴一場合作共贏的盛宴
“深化省校合作，為我市提供了千載難逢的發(fā)展機遇，也為優(yōu)秀科技人才提供了廣闊的平臺。”山西云鵬制藥有限公司董事長助理李瑞芹對省校合作充滿期待，“我希望在平臺建設(shè)、項目推進、成果轉(zhuǎn)化、人才引育等方面，拓展合作深度，提升合作水平，促進互利共贏。”
如今，李瑞芹的期待正在一步步實現(xiàn)。
——侯馬湯榮機械制造股份有限公司與西安交通大學(xué)材料學(xué)院正式簽署合作協(xié)議，開發(fā)新型復(fù)合制動鼓的工藝設(shè)計、復(fù)合界面控制及短流程制造技術(shù);
——鄉(xiāng)寧華廷陶瓷文化有限公司與廈門大學(xué)信息學(xué)院達成共建鄉(xiāng)寧紫砂陶文化計算研究院合作意向;
——翼城春雷銅材有限責(zé)任公司與中南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院簽訂框架協(xié)議共建高校科技成果轉(zhuǎn)化基地，合作研發(fā)銅鈦高強高彈合金產(chǎn)品，推動高性能合金科研延伸;
——古縣金谷煤業(yè)有限公司與中國礦業(yè)大學(xué)簽訂“金谷礦超長面‘采光留’一體化協(xié)調(diào)開采”技術(shù)開發(fā)合同，共建科研成果轉(zhuǎn)化基地;
——曲沃縣山西農(nóng)業(yè)大學(xué)高校科研平臺延伸基地在智慧菜谷發(fā)展服務(wù)中心揭牌……
科技成果轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的生產(chǎn)力，尤其要形成規(guī)模效益，需要科技工作者與經(jīng)濟工作者的共同努力，制定有力措施，創(chuàng)造有利于成果轉(zhuǎn)化的環(huán)境條件，加快成果轉(zhuǎn)化的步伐，為解決經(jīng)濟和社會發(fā)展中的難點、熱點、重點問題作出貢獻。
人才聚，事業(yè)興。為實現(xiàn)高校科研平臺延伸基地和高科技成果轉(zhuǎn)化基地建設(shè)雙提升，我市與相關(guān)院校的多領(lǐng)域合作，切實解決了企業(yè)發(fā)展中的技術(shù)難題，實現(xiàn)了科技成果就地轉(zhuǎn)化，真正實現(xiàn)了合作共贏。
記者 安月琦
責(zé)任編輯：暢任杰
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