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衛俊劍委員：家校聯合推進學生教育

　　《政府工作報告》中強調：“提升教育質量，辦好人民滿意的教育。”眾所周知，教育可以劃分為：家庭教育、社會教育、學校教育，三者相互影響、相互作用。“養不教，父之過;教不嚴，師之惰。”這幾個字概括出家庭教育和學校教育對學生的健康成長起著至關重要的作用。然而，過分依賴學校教育、不良的家庭環境、對孩子盲目溺愛或疏于管理等原因成為目前教育工作的“絆腳石”。

　　作為一名教育工作者，憑借多年來的工作經驗，我認為家庭、學校應積極聯合，推進學生教育。學校應開設“家長課堂”，定期對家長進行培訓，通過豐富多彩的家教活動普及家教知識;對學生建檔立卡，掌握學生性格特征、思想動態、興趣愛好以及成長信息，因材施教。家長則應以身作則，在家庭中做好孩子的榜樣，為孩子創造良好的學習、成長環境，同時，積極與學校老師溝通、了解孩子的動向，以便于有針對性地對孩子進行教育。